1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Санкт-Петербургское
государственное казённое профессиональное образовательное учреждение
«Обуховское училище № 4» (далее – Образовательное учреждение) является
профессиональной образовательной организацией.
1.2. Место нахождения Образовательного учреждения:
192289, Санкт-Петербург, Грузовой проезд, дом 7.
192289, Санкт-Петербург,
Грузовой проезд д.7 Федеральное казённое учреждение Исправительная колония № 6
УФСИН России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области;
187022, Ленинградская область, Тосненский район, поселок Форносово, улица
Дальняя, д. 1 Федеральное казенное учреждение Исправительная колония № 3 УФСИН
России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области;
195213,
Санкт-Петербург, улица Латышских стрелков, д. 22 Федеральное казенное
учреждение Исправительная колония № 7 УФСИН России по Санкт-Петербургу и
Ленинградской области;
196641,
Санкт-Петербург, поселок Металлострой, Северный проезд, д. 1 Федеральное
казенное учреждение Исправительная колония № 5 УФСИН России по Санкт-Петербургу
и Ленинградской области.
Адрес официального
сайта Образовательного учреждения в информационно-
-телекоммуникационной сети «Интернет»: http://www.pu4spb.ru
1.3. Полное наименование Образовательного учреждения:
Санкт-Петербургское государственное казенное профессиональное
образовательное учреждение «Обуховское училище № 4».
Сокращенное
наименование Образовательного учреждения:
СПб ГКПОУ
«Обуховское училище № 4».
1.4. Образовательное учреждение было создано приказом
Ленинградского областного управления профессионально-технического образования
от 24.04.1963 № 55. Наименование при создании: Профессионально-техническое
училище при исправительно-трудовой колонии № 4.
В соответствии с
приказом Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 03.12.1996 № 166-д
Образовательная организация зарегистрирована как Государственное образовательное
учреждение начального образовательного образования Профессиональное училище № 4 при учреждении
УС-20/6, решением Регистрационной палаты Администрации Санкт-Петербурга № 61295
от 14.01.1997г. в ИМНС РФ по Фрунзенскому району
Санкт-Петербурга зарегистрировано
17.01.2003 за ОГРН 1037835004470.
В
соответствии с приказом Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 23.01.2002 № 1674
Государственное образовательное учреждение начального образовательного образования
Профессиональное училище № 4 переименовано в Государственное образовательное
учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище
№ 4
Санкт-Петербурга. Новая редакция Устава зарегистрирована в ИМНС РФ по Фрунзенскому району
Санкт-Петербурга 10.02.2004 за ГРН 2047825004181.
В соответствии с распоряжением Комитета по образованию Санкт-Петербурга
от 21.05.2007г № 655-р утверждена новая редакция Устава и зарегистрирована
в МИНС РФ № 15 по Санкт-Петербургу 28.05.2007 за ГРН 6077847919979.
В соответствии с
распоряжением Комитета по образованию от 16.09.2009 № 1551-р к Образовательному
учреждению в результате реорганизации были присоединены Государственные
образовательные учреждения начального профессионального образования Профессиональное училище № 1 Санкт-Петербурга,
Профессиональное училище № 2 Санкт-Петербурга, Профессиональное училище
№ 3 Санкт-Петербурга. На основании распоряжения Комитета по образованию
Санкт-Петербурга от 15.02.2010 № 166-р утверждена новая редакция Устава
Государственного образовательного учреждения начального профессионального
образования Профессионального училища № 4 Санкт-Петербурга и зарегистрирована
в МИНС РФ № 15 по Санкт-Петербургу 02.03.10. за ГРН 2107847691070.
В соответствии с Постановлением Правительства и Санкт-Петербурга от 30.12.2010 г
№ 1835 «О
перечне Государственных казенных учреждений
Санкт-Петербурга,
создаваемых путем изменения типа существующих бюджетных учреждений
Санкт-Петербурга» образовательное учреждение, меняет тип бюджетного учреждения
на казенное учреждение.
Образовательное
учреждение получило наименование, указанное в пункте 1.3. Устава, в связи
с переименованием существующего Государственного казенного учреждения
начального профессионального образования Профессионального училища № 4
Санкт-Петербурга распоряжением Комитета по образованию от 03.09.2013 № 2013-р. Новая
редакция Устава утверждена распоряжением Комитета по образованию № 990-р от
20.04.2020г.
1.5. Учредителем
Образовательного учреждения является Санкт-Петербург в лице уполномоченных
исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга.
Функции и
полномочия учредителя в отношении Образовательного учреждения осуществляет
Комитет по образованию (далее – Комитет), за исключением функций и полномочий,
отнесенных к компетенции Комитета имущественных отношений
Санкт-Петербурга (далее – КИО) и Правительства Санкт-Петербурга.
Место нахождения Комитета:
190031, Санкт-Петербург, переулок Антоненко, дом 8, литера А.
Место нахождения КИО: 191144,
Санкт-Петербург, улица Новгородская, дом 20, литера А.
Образовательное учреждение
находится в ведении Комитета.
Функции и
полномочия учредителя, осуществляемые Комитетом и КИО, указаны в разделе 4
устава.
1.6.
Образовательное учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией
Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным
законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Уголовно-исполнительным кодексом Российской Федерации, законом Российской
Федерации от 21.07.1993 г. № 5473-1 «Об учреждениях и органах, исполняющих
уголовные наказания в виде лишения свободы», иными федеральными законами,
указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и
распоряжениями Правительства Российской Федерации, Приказами Министерства юстиции Российской
Федерации «Об утверждении Порядка организации профессионального обучения и
среднего профессионального образования лиц, осужденных к лишению свободы и
отбывающих наказание в учреждениях уголовно-исполнительной системы Российской
Федерации», постановлениями и распоряжениями Правительства Санкт-Петербурга,
решениями вышестоящих органов, осуществляющих управление в области образования,
настоящим Уставом.
1.7. Образовательное учреждение
является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом, имеет
самостоятельный баланс и лицевой счет (счет), открытый в установленном порядке,
от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные
права, несет обязанности, может быть истцом и ответчиком в суде, а также ведет
уставную финансово-
-хозяйственную деятельность, направленную на осуществление образовательного процесса, с момента его государственной регистрации в
соответствии с законодательством Российской Федерации, направленную на
осуществление образовательного процесса.
1.8. Образовательное учреждение
осуществляет в соответствии с государственным заданием деятельность, связанную
с реализацией образовательных программ, относящуюся к его основным видам
деятельности.
1.9. Образовательное учреждение
осуществляет бухгалтерский учет и предоставляет информацию о своей деятельности
органам государственной статистики и налоговым органам, Учредителю и иным лицам
в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.10. Образовательное учреждение имеет
печать с полным наименованием на русском языке, штамп и бланки со своим полным
или сокращенным наименованием и другие реквизиты, необходимые для осуществления
своей деятельности.
1.11. Образовательная деятельность
Образовательного учреждения подлежит лицензированию в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации.
Образовательное
учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с федеральным законодательством об образовании и другими нормативными
правовыми актами Российской Федерации.
1.12. Образовательное учреждение
самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке
кадров, научно-методической, финансовой и хозяйственной деятельности в
пределах, определенных законодательством Российской Федерации и настоящим
Уставом.
1.13. Прием на работу в Образовательное
учреждение педагогических и иных работников осуществляется в соответствии с
Трудовым кодексом Российской Федерации.
1.14. Право на занятие педагогической
деятельностью в Образовательном учреждении имеют лица, имеющие среднее
профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных
стандартах.
К педагогической и иной трудовой деятельности в Образовательного
учреждения не допускаются лица по основаниям, установленным трудовым
законодательством Российской Федерации.
Образовательное
учреждение формирует аттестационные комиссии для проведения аттестации
педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических
работников занимаемым ими должностям.
1.15. Образовательное
учреждение по согласованию с Учредителем может иметь в своей структуре
различные структурные подразделения, обеспечивающие осуществление
образовательной деятельности с учетом уровня, вида и направленности реализуемых
образовательных программ, форм обучения и режима деятельности.
Структурные
подразделения Образовательного учреждения не являются самостоятельными
юридическими лицами и действуют на основании соответствующих Положений.
1.16. Образовательное учреждение обеспечивает охрану здоровья
обучающихся в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
1.17. Образовательное учреждение
осуществляет меры социальной поддержки, обучающихся в соответствии с
законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга.
1.18. Образовательное учреждение способствует социальной
адаптации и ресоциализации осужденных (обучающихся) в соответствии с
законодательством Российской Федерации
и Санкт-Петербурга.
1.19. Образовательное учреждение вправе осуществлять
международное сотрудничество в области образования в соответствии с
законодательством Российской Федерации и международными договорами
Российской Федерации.
1.20. Образовательное
учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы,
содержащие информацию о своей деятельности, и обеспечивает доступ к таким
ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях,
в том числе на официальном сайте Образовательного учреждения в сети
Интернет, за исключением сведений составляющих государственную и иную
охраняемую законом тайну в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
1.21. Создание
и деятельность политических партий, религиозных организаций (объединений) в
Образовательном учреждении не допускаются.
Принуждение
обучающихся к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические
партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений
и участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускается.
Запрещается
привлекать обучающихся без их согласия к труду, не предусмотренному образовательными
программами.
1.22. Образовательное учреждение несет ответственность в
установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение
или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за
реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным
планом, качество образования своих выпускников. За нарушение или незаконное
ограничение права на образование, нарушение требований к организации и
осуществлению образовательной деятельности Образовательное учреждение и его
должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом
Российской Федерации об административных правонарушениях.
2. ЦЕЛЬ, ПРЕДМЕТ И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1 Основной целью деятельности Образовательного учреждения
является осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования – программам подготовки
специалистов среднего звена и программам подготовки квалифицированных рабочих,
служащих, программам профессионального обучения.
2.2 Предметом
деятельности Образовательного учреждения является реализация основных
профессиональных образовательных программ: программ подготовки
квалифицированных рабочих, служащих, программ подготовки специалистов среднего
звена, программ профессионального обучения.
2.3. Образовательное
учреждение вправе осуществлять следующие основные виды деятельности:
осуществление
образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в пункте
2.2 настоящего устава;
консультационная
деятельность;
просветительская
деятельность;
деятельность в сфере охраны
здоровья граждан;
осуществление
деятельности в области ресоциализации осужденных к лишению свободы.
2.4. При
осуществлении деятельности по ресоциализации, в целях формирования и развития
личности в соответствии с семейными и общественными духовно-нравственными и социокультурными
ценностями в основные образовательные программы могут быть включены, в том
числе на основании требований соответствующих федеральных государственных
образовательных стандартов, учебные предметы, курсы, дисциплины (модули),
направленные на получение обучающимися знаний об основах
духовно-нравственной культуры народов Российской Федерации, о нравственных
принципах, об исторических и культурных традициях мировой религии (мировых
религий), или альтернативные им учебные предметы, курсы, дисциплины (модули).
2.5. Образовательное учреждение может осуществлять обучение
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья как совместно с другими
обучающимися, так и в отдельных группах.
2.6. Образовательное учреждение вправе вести
консультационную, просветительскую деятельность, проводить мероприятия,
связанные с ресоциализацией осужденных и их духовно-нравственной
коррекцией.
2.7. Право Образовательного учреждения осуществлять
деятельность, на занятие которой необходимо получение лицензии, прохождение
аккредитации и (или) аттестации, возникает с момента получения
соответствующего документа.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Образовательное учреждение осуществляет образовательную
деятельность по следующим образовательным программам:
образовательным программам среднего профессионального образования
– программы подготовки специалистов среднего звена;
образовательным программам среднего профессионального образования
– программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих;
образовательные программы профессионального обучения.
Профессиональное
обучение и профессиональное образование обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья осуществляются на основе образовательных программ,
адаптированных при необходимости для обучения указанных обучающихся.
Образовательное
учреждение осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии,
выданной в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.2. Образовательное
учреждение принимает локальные акты по основным вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие
правила приема граждан, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и
порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся,
порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся,
порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между
Образовательным учреждением и обучающимся, с учетом нормативных документов по
организации профессионального образования осужденных в учреждениях, исполняющих
уголовные наказания в виде лишения свободы и требованиям
Уголовно-исполнительного кодекса.
3.3. Прием в
Образовательное учреждение на обучение по образовательным программам среднего
профессионального образования за счет бюджета Санкт-Петербурга осуществляется в соответствии
с действующим законодательством Российской Федерации в пределах контрольных
цифр приема в Образовательное учреждение.
3.4. Прием на
обучение осужденных в образовательные организации и отчисление из образовательных
организаций осуществляются в соответствии со статьей Федерального закона
№ 273- ФЗ от 29.12.2012 г. Правила приема и отчисления разрабатываются и
утверждаются Образовательным учреждением по согласованию с территориальными
органами ФСИН России.
3.5. Обучение
в Образовательном учреждении осуществляется на русском языке.
3.6. Порядок
организации и осуществления образовательной деятельности по соответствующим
образовательным программам различного уровня и направленности или по соответствующему
виду образования устанавливается федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому
регулированию в сфере образования.
3.7. При отсутствии
медицинских противопоказаний осужденные, являющиеся инвалидами первой или
второй группы, больными, страдающими хроническими заболеваниями, а также осужденные
достигшие возраста, дающего право на назначение страховой пенсии по старости
в соответствии с законодательством Российской Федерации, могут по их желанию
пройти соответствующее профессиональное обучение или получить среднее
профессиональное образование по программам подготовки квалифицированных
рабочих, служащих с учетом соблюдения требований законодательства
Российской Федерации.
3.8. Образовательные
программы среднего профессионального образования могут осваиваться в
Образовательном учреждении, а также в форме самообразования.
Обучение
в Образовательном учреждении с учетом потребностей, возможностей личности и в
зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с
обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной форме. Допускается сочетание
различных форм получения образования и форм обучения.
3.9. Формы
обучения по образовательным программам среднего профессионального образования,
сроки получения среднего профессионального образования по каждой профессии,
специальности среднего профессионального образования определяются
соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.
3.10. Образовательная
программа среднего профессионального образования включает в себя учебный план,
календарный учебный график, рабочие программы учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей), программы практики обучающихся, оценочные и методические
материалы, а также иные компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение
обучающихся. Учебный план образовательной программы среднего профессионального
образования определяет перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин
(модулей), практики, иных видов учебной деятельности обучающихся и формы их
промежуточной аттестации.
3.11. Образовательные
программы среднего профессионального образования предусматривают проведение
практики обучающихся в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.12. Образовательная
программа, разрабатываемая Образовательным учреждением, принимается на
Педагогическом совете Образовательного учреждения и утверждается директором
Образовательного учреждения.
3.13. Сроки
обучения обучающихся в Образовательном учреждении по образовательным программам
СПО устанавливаются в соответствии с нормативными сроками их освоения,
определенными ФГОС, с учетом различных форм обучения, образовательных
технологий, а также особенностей и условий отбывания наказания.
3.14. Реализация
образовательных программ среднего профессионального образования сопровождается
осуществлением текущего контроля успеваемости и проведением промежуточной
аттестации обучающихся, формы, периодичность и порядок проведения которых
самостоятельно устанавливаются Образовательным учреждением.
3.15. Образовательное
учреждение вправе организовывать обучение по индивидуальному учебному плану, в
том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы
в порядке, установленном локальными нормативными актами.
3.16. Применение
в образовательном процессе технических средств осуществляется с учетом
требований законодательства Российской Федерации.
Образовательное
учреждение вправе осуществлять образовательную деятельность как самостоятельно,
так и посредством сетевых форм их реализации.
При
реализации образовательных программ Образовательное учреждение вправе применять
форму организации образовательной деятельности, основанную на модульном
принципе представления содержания образовательной программы и построения
учебных планов, использовании соответствующих образовательных технологий.
3.17. Перевод
обучающихся из одного Образовательного учреждения в другое образовательное
учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня,
осуществляется в порядке, предусмотренном федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-
-правовому регулированию в сфере образования по согласованию с федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
исполнения уголовных наказаний.
3.18. Обучающиеся,
не имеющие академической задолженности и в полном объеме освоившие
образовательную программу, т.е. выполнившие учебный план (индивидуальный
учебный план, в том числе при ускоренном обучении), проходят обязательную
итоговую аттестацию. При получении среднего профессионального образования по
имеющим государственную аккредитацию образовательным программам указанные
обучающиеся проходят государственную итоговую аттестацию.
Лицам,
успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по имеющим
государственную аккредитацию образовательным программам среднего
профессионального образования, выдается диплом о среднем профессиональном
образовании, подтверждающий получение среднего профессионального образования и
квалификацию по соответствующей профессии или специальности среднего
профессионального образования.
3.19. Образовательное
учреждение имеет право производить досрочный выпуск обучающихся в случае
условно-досрочного освобождения, амнистии или перевода осужденных в другие
исправительные учреждения. При этом обучающиеся аттестуются по фактически
достигнутому уровню квалификации с выдачей документа об обучении или о периоде
обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому учреждением,
осуществляющим образовательную деятельность.
Документы об
образовании хранятся в личных делах осужденных в учреждении, исполняющем
уголовные наказания УФСИН России и выдаются, при освобождении.
3.20. Выпускникам,
не завершившим освоение программы среднего профессионального образования, не
прошедшим государственной итоговой аттестации или получившим на государственной
итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, отчисленным
из Образовательного учреждения, выдается документ об обучении или о периоде
обучения в Образовательном учреждении по образцу, самостоятельно
устанавливаемому Образовательном учреждением.
3.21. Использование
при реализации образовательных программ методов и средств обучения и
воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или
психическому здоровью обучающихся, запрещается.
3.22. Порядок применения к
обучающимся и снятия с них мер дисциплинарного взыскания устанавливается
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
исполнения уголовных наказаний.
4. УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
4.1. Управление
Образовательным учреждением осуществляется в соответствии с действующим
законодательством и настоящим Уставом.
4.2. Управление
Образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
4.3. Единоличным
исполнительным органом Образовательного учреждения является руководитель
Образовательного учреждения – директор.
4.4. Текущее
руководство деятельностью Образовательного учреждения осуществляет прошедший
соответствующую аттестацию руководитель, назначаемый в порядке, установленном
Правительством Санкт-Петербурга.
4.5. При
назначении на должность (приеме на работу) с директором Образовательного
учреждения заключается трудовой договор в соответствии с Трудовым кодексом
Российской Федерации.
4.6. Руководитель
Образовательного учреждения:
представляет
интересы Образовательного учреждения, действует от его имени без доверенности;
распоряжается
средствами и имуществом Образовательного учреждения в порядке, определенным
настоящим Уставом, действующим законодательством Российской Федерации;
заключает
договоры (контракты), выдает доверенности;
в
пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения;
утверждает
штатное расписание и распределяет должностные обязанности работников;
осуществляет
подбор, прием на работу и расстановку работников Образовательного учреждения и
несет ответственность за уровень их квалификации;
увольняет,
поощряет и налагает взыскания на работников Образовательного учреждения,
выполняет иные функции работодателя;
организует
проведение тарификации и аттестации работников Образовательного учреждения;
по
результатам тарификации и аттестации работников Образовательного учреждения устанавливает
ставки заработной платы и должностные оклады работникам в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации;
устанавливает
надбавки и доплаты к должностным окладам работников в соответствии с локальными
нормативными актами Образовательного учреждения;
в
установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие
органы, определенные законодательством Российской Федерации;
составляет
и представляет на утверждение Общему собранию ежегодный отчет о поступлении
и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения, а
также отчет о результатах самообследования;
утверждает
образовательные программы;
обеспечивает
осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом,
лицензией и свидетельством о государственной аккредитации,
обеспечивает
организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в случае
чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает выполнение распоряжений сотрудника,
уполномоченного на решение задач в области гражданской обороны;
несет
ответственность за организацию, полноту и качество воинского учета, согласно
установленным правилам;
несет
персональную ответственность за деятельность Образовательного учреждения, в том числе
за выполнение государственного задания, за нецелевое использование бюджетных
средств, за невыполнение обязательств Образовательного учреждения как
получателя бюджетных средств;
осуществляет
в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации иные
функции и полномочия, вытекающие из целей и задач Образовательного учреждения.
4.7. Компетенция
и условия деятельности директора Образовательного учреждения, а также его
ответственность определяются в трудовом договоре, заключаемом между Комитетом и директором
Образовательного учреждения.
Грубыми
нарушениями должностных обязанностей директором Образовательного учреждения, в
частности, являются несоблюдение предусмотренных законодательством и Уставом
требований о порядке, условиях использования и распоряжения имуществом,
денежными средствами Образовательного учреждения, о порядке подготовки и
представления отчетов о деятельности и об использовании имущества
Образовательного учреждения, а также невыполнение государственного
задания.
4.8. При
наличии у Образовательного учреждения просроченной кредиторской задолженности,
превышающей предельно допустимые значения, установленные Комитетом, трудовой
договор с директором Образовательного учреждения расторгается по инициативе
работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
4.9. Коллегиальными
органами управления Образовательного учреждения являются: Педагогический совет
Образовательного учреждения (далее – Педагогический совет), Общее собрание
работников Образовательного учреждения (далее – Общее собрание), Методический
совет Образовательного учреждения (далее - Методический совет).
4.10. Коллегиальные
органы управления Образовательного учреждения создаются и действуют в
соответствии с настоящим Уставом и положениями об этих органах, утвержденными
Образовательной организацией.
4.11. К
компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов:
рассмотрение
и принятие образовательных программ;
организация
и осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом,
лицензией, полученной о праве ведения образовательной деятельности,
свидетельством о государственной аккредитации;
осуществление
текущего контроля успеваемости, промежуточной и обязательной итоговой
аттестации обучающихся;
рассмотрение
и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому
обеспечению обучающихся и работников Образовательного учреждения.
4.12. В
Педагогический Совет входят директор, его заместители, руководители структурных
подразделений и их заместители, а также педагогические работники, состоящие в
трудовых отношениях с Образовательным учреждением (в том числе работающие по совместительству
и на условиях почасовой оплаты).
4.13. Граждане,
выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных с
Образовательным учреждением, не являются членами Педагогического Совета, однако
могут присутствовать на его заседаниях.
4.14. Педагогический
Совет собирается на свои заседания не реже одного раза в четыре месяца.
Педагогический Совет считается правомочным, если на его заседании присутствуют
более 50% от общего числа членов Педагогического Совета.
Педагогический
Совет, как постоянно действующий коллегиальный орган управления Образовательной
организацией, имеет бессрочный срок полномочий.
4.15. Педагогический
Совет в целях организации своей деятельности избирает секретаря, который ведет
протоколы заседаний. Председателем Педагогического Совета является директор
Образовательного учреждения.
4.16. Педагогический
Совет принимает решения открытым голосованием и оформляет решения протоколом.
Решение Педагогического Совета считается принятым, если за него подано
большинство голосов присутствующих членов Педагогического Совета.
4.17. Педагогический
Совет может быть собран по инициативе его председателя, по инициативе двух
третей членов Педагогического Совета.
4.18. На
заседаниях Педагогического Совета могут присутствовать:
работники
Образовательного учреждения, не являющиеся членами Педагогического Совета;
граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров,
заключенных с Образовательным учреждением.
4.19. К
компетенции Общего собрания относится решение следующих вопросов:
предоставление
учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании
финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах
самообследования;
принятие
правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового
распорядка, иных локальных нормативных актов Образовательного учреждения;
рассмотрение
и принятие проекта новой редакции Устава Образовательного учреждения, проектов
изменений и дополнений, вносимых в Устав;
рассмотрение
и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательного учреждения;
организация
и совершенствование образовательного процесса, привлечение дополнительных
средств для его обеспечения и развития;
развитие
материально-технической базы Образовательного учреждения;
создание
дополнительных социальных гарантий педагогическим и другим работникам Образовательного
учреждения и улучшении условий их труда;
организация
конкурсов, праздников, спортивных соревнований и других массовых мероприятий
Образовательного учреждения;
внесение
предложений администрации Образовательного учреждения по созданию оптимальных
условий для обучения и воспитания, обучающихся в Образовательном учреждении;
внесение
предложений по определению направления, формы, размера и порядка использования
финансовых средств Образовательного учреждения.
заслушивание
отчетов директора Образовательного учреждения и коллегиальных органов
управления Образовательным учреждением по вопросам их деятельности;
рассмотрение
иных вопросов деятельности Образовательного учреждения, вынесенных на рассмотрение
директором Образовательного учреждения, коллегиальными органами управления
Образовательным учреждением в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
4.21. Общее
собрание созывается председателем Общего собрания по мере необходимости, но не реже
одного раза в квартал. Состав Общего собрания формируется на добровольных началах
из представителей Образовательного учреждения.
Председателем
Общего собрания является директор Образовательного учреждения. Общее собрание,
как постоянно действующий коллегиальный орган управления Образовательным
учреждением, имеет бессрочный срок полномочий.
Общее
собрание осуществляет свою деятельность на основании действующего Устава
Образовательного учреждения.
Общее
собрание считается правомочным, если на его заседании присутствует 50% и более
от числа членов Общего собрания.
Общее
собрание, как постоянно действующий коллегиальный орган управления
Образовательным учреждением, имеет бессрочный срок полномочий.
Решения
на Общем собрании принимаются большинством голосов от числа присутствующих
членов Общего собрания и оформляются протоколом.
4.22. К
компетенции методического совета относятся:
разработка
и принятие учебных планов по специальностям, образовательным программ, учебным
курсам и дисциплинам;
экспертиза
программ учебных дисциплин, междисциплинарных курсов и модулей;
анализ
состояния и результативности методической работы;
обеспечение
развития инновационной образовательной деятельности;
организация
системного обеспечения программно-методической деятельности;
формирование
информационно-методического банка педагогических достижений;
организация
и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
организация
работы по развитию профессионального мастерства педагогов, по анализу опыта их
инновационной деятельности;
организация
проведения научно-практических семинаров, конференций практикумов по согласованию
с руководством ФСИН России;
разработка
локальных актов по методическому обеспечению образовательной деятельности.
4.23. В
состав методического совета входят: методист, в компетенцию которого входит
руководство методической работой Образовательного учреждения, руководители
учебных подразделений, руководители творческих групп. Состав методического
совета ежегодно принимается на Педагогическом совете и утверждается
руководителем.
4.24. Заседания
методического совета проводятся не реже двух раз в год. Методический совет, как
постоянно действующий коллегиальный орган управления Образовательным
учреждением, имеет бессрочный срок полномочий.
4.25. Решения
методического совета утверждаются руководителем.
4.26. В
целях урегулирования разногласий по вопросам реализации права на образование, в том
числе в случаях возникновения конфликта интересов педагогического работника,
применения локальных нормативных актов, обжалования решений о применении к
обучающимся дисциплинарного взыскания, в Образовательном учреждении создается
Комиссия по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
4.27. Комитет осуществляет следующие функции и
полномочия учредителя:
принимает решения об изменении целей и предмета
деятельности Образовательного учреждения;
принимает решения о реорганизации Образовательного учреждения;
принимает решения о ликвидации Образовательного
учреждения;
утверждает передаточный акт при организации
Образовательного учреждения, ликвидационный баланс при ликвидации
Образовательного учреждения;
утверждает устав и изменения в устав Образовательного
учреждения;
формирует и направляет предложения по закреплению
имущества за Образовательным учреждением на праве оперативного управления и
изъятию имущества, находящегося у Образовательного учреждения на праве
оперативного управления, в порядке, установленном Правительством
Санкт-Петербурга;
назначает руководителя Образовательного учреждения и
прекращает его полномочия;
заключает и расторгает трудовой договор с
руководителем Образовательного учреждения;
формирует и утверждает государственное задание на
реализацию образовательных программ в порядке, установленном Правительством
Санкт-Петербурга;
осуществляет финансовое обеспечение выполнения
государственного задания на реализацию образовательных программ в порядке,
установленном Правительством Санкт-Петербурга;
устанавливает порядок определения платы для физических
и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности
Образовательного учреждения, оказываемые им сверх установленного
государственного задания на реализацию образовательных программ, а также в
случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного
государственного задания на реализацию образовательных программ;
определяет порядок составления и утверждения отчетов о
результатах деятельности Образовательного учреждения и об использовании
закрепленного за Образовательным учреждением на праве оперативного управления
имущества;
определяет порядок составления и утверждения планов
финансово-хозяйственной деятельности Образовательного учреждения;
определяет предельно допустимое значение просроченной
кредиторской задолженности Образовательного учреждения, превышение которого
влечет расторжение нового договора с директором Образовательного
учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской
Федерации;
осуществляет контроль за деятельностью
Образовательного учреждения в порядке, установленном Правительством
Санкт-Петербурга;
определяет перечни особо ценного движимого имущества
Образовательного учреждения;
готовит и направляет в порядке, установленном
Правительством Санкт-Петербурга, представления об определении видов особо
ценного движимого имущества Образовательного учреждения;
принимает решения об отнесении движимого имущества
Образовательного учреждения к категории особо ценного движимого имущества
в случае принятия решений о выделении средств на приобретение указанного
имущества в порядке, установленном Правительством Санкт-Петербурга;
готовит и направляет в порядке,
установленном Правительством Санкт-Петербурга, представления об отнесении
движимого имущества к категории особо ценного движимого имущества в случае
одновременного принятия решений о закреплении за Образовательным учреждением
указанного имущества, находящегося в государственной собственности Санкт-Петербурга,
и отнесении его к категории особо ценного движимого имущества;
осуществляет иные функции и полномочия, которые в
соответствии с действующим законодательством отнесены к компетенции Комитета.
в государственной собственности Санкт-Петербурга, и
отнесении его к категории особо ценного движимого имущества;
4.28. КИО
осуществляет от имени Санкт-Петербурга следующие функции и полномочия
учредителя:
принимает решения
о закреплении имущества за Образовательным учреждением на праве оперативного
управления, а также совершает юридические действия, связанные с закреплением
имущества на праве оперативного управления за Образовательным учреждением;
принимает решения
об изъятии имущества, закрепленного на праве оперативного управления за
Образовательным учреждением, совершает юридические действия, связанные с изъятием
имущества, закрепленного на праве оперативного управления за Образовательным
учреждением, в порядке и случаях, предусмотренных законодательством, а также
принимает в казну Санкт-Петербурга имущество, от права оперативного
управления на которое Образовательное учреждение отказалось;
определяет виды
особо ценного движимого имущества Образовательного учреждения по представлению
Комитета;
принимает решение
об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества по
представлению Комитета, одновременно с принятием решения о закреплении
имущества, находящегося в государственной собственности Санкт-Петербурга, за Образовательным
учреждением;
дает согласие на
совершение сделки (одобряет сделки) Образовательного учреждения с учетом
мнения Комитета, если в соответствии с законодательством для их совершения
требуется согласие (одобрение) учредителя (собственника), за исключением
согласования сделок Образовательного учреждения, связанных с передачей в аренду
объектов нежилого фонда, закрепленных за Образовательным учреждением на праве
оперативного управления. Сделки Образовательного учреждения, связанные с
приобретением товаров, работ, услуг, признаются согласованными Санкт-Петербургом
как учредителем Образовательного учреждения и не требуют дополнительного согласования
в случае, если они совершаются в соответствии с Федеральным законом от
05.04.2013 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг
для обеспечения государственных и муниципальных нужд» за счет средств субсидий
из бюджета Санкт-Петербурга и в пределах выделенных Образовательному учреждению
средств;
принимает в казну
Санкт-Петербурга передаваемое ликвидационной комиссией имущество
Образовательного учреждения, оставшееся после удовлетворения требований
кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными
законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Образовательного
учреждения;
осуществляет
контроль за деятельностью Образовательного учреждения в порядке, установленном
Правительством Санкт-Петербурга;
осуществляет иные
функции, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
5. ИМУЩЕСТВО, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И
ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
5.1. Собственником
имущества Образовательного учреждения является субъект Российской Федерации –
город федерального значения Санкт-Петербург.
5.2. В
целях обеспечения образовательной деятельности имущество закрепляется за Образовательным
учреждением на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским
кодексом Российской Федерации.
5.3. Движимое
и недвижимое имущество, необходимое для осуществления уставной деятельности
Образовательного учреждения, предоставляется учредителем и учреждениями,
исполняющими наказания и оформляется договором безвозмездного пользования на
праве оперативного и постоянного пользования в порядке, установленном
действующим законодательством Российской Федерации.
5.4. Образовательное
учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом, закрепленным за ней
в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями
деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением имущества.
5.5. Источники
формирования имущества и денежных средств Образовательного учреждения
определяются действующим законодательством Российской Федерации.
5.6. Имущество
и денежные средства Образовательного учреждения отражаются на ее балансе
и используются для достижения целей, определенных настоящим Уставом.
Недвижимое имущество, закрепленное за Образовательным
учреждением или приобретенное
за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение этого имущества, а также
находящегося у Образовательного учреждения особо ценное движимое имущество
подлежат обособленному учету.
Виды
и перечень особо ценного имущества определяются в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации и Санкт-Петербурга.
5.7. При
осуществлении оперативного управления имуществом Образовательное учреждение
обязано:
эффективно
использовать имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления;
обеспечивать
сохранность и использование имущества, закрепленного за ним на праве
оперативного управления, строго по целевому назначению;
не
допускать ухудшения технического состояния, закрепленного на праве оперативного
управления имущества (это требование не распространяется на ухудшения,
связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);
осуществлять
текущий ремонт закрепленного на праве оперативного управления имущества, с
возможным его улучшением при наличии финансирования на данные цели учреждениями
исправительных и воспитательной колоний, Комитетом по образованию или иных
общественных организаций;
осуществлять
амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, закрепленного за ней
на праве оперативного управления;
Образовательное
учреждение несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное
использование имущества, закрепленного за Образовательным учреждением.
5.8. Образовательное
учреждение ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке,
установленном действующим законодательством Российской Федерации.
5.9. В
соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности
Образовательного учреждения Комитетом формируется и утверждается
государственное задание на оказание государственных услуг (выполнение работ)
для Образовательного учреждения в порядке, установленном Правительством
Санкт-Петербурга.
Финансовое
обеспечение выполнения государственного задания Образовательного учреждения
осуществляется в виде субсидий из бюджета Санкт-Петербурга на финансовое
обеспечение выполнения государственного задания.
Образовательное
учреждение не вправе отказаться от выполнения государственного задания.
Уменьшение
объема субсидии, предоставленной на выполнение государственного задания, в течение
срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении
государственного задания.
5.10. Не
использованные до конца финансового года средства субсидий, предоставленных
Образовательному учреждению на выполнение государственного задания,
используются Образовательным учреждением в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
5.11. Образовательное
учреждение осуществляет операции с поступающими ему в соответствии с
законодательством Российской Федерации средствами через счета, лицевые счета,
открываемые в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.12. Образовательное
учреждение вправе получать в качестве дара или пожертвования имущество, не
ограниченное для использования в гражданском обороте или не изъятое из гражданского
оборота, отвечающее целям деятельности Образовательного учреждения,
определенным настоящим Уставом.
5.13. Образовательное
учреждение вправе выступать арендодателем и арендатором имущества на условиях и
в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.
В
случае сдачи в аренду получаемого в установленном порядке недвижимого имущества
или особо ценного движимого имущества, закрепленного за Образовательным
учреждением или приобретенного Образовательным учреждением за счет
средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества,
финансовое обеспечение такого имущества Учредителем не осуществляется.
5.14. Крупная
сделка может быть совершена Образовательным учреждением только с предварительного
согласия соответствующего исполнительного органа государственной власти
Санкт-Петербурга, уполномоченного на согласование таких сделок.
Крупной
сделкой признается сделка (или несколько взаимосвязанных сделок), связанная с распоряжением
денежными средствами, отчуждением иного имущества (которым в соответствии
с федеральным законом Образовательное учреждение вправе распоряжаться
самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог
при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или
передаваемого имущества превышает 10 % балансовой стоимости активов
Образовательного учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской
отчетности на последнюю отчетную дату.
Крупная
сделка, совершенная с нарушением требований абзаца первого настоящего пункта,
может быть признана недействительной по иску Образовательного учреждения или соответствующего
исполнительного органа государственной власти Санкт-Петербурга, уполномоченного
на согласование таких сделок, если будет доказано, что другая сторона в сделке
знала или должна была знать об отсутствии предварительного согласия
соответствующего исполнительного органа государственной власти
Санкт-Петербурга, уполномоченного на согласование таких сделок.
6. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1. Образовательное
учреждение может быть реорганизовано в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации.
6.2. Ликвидация
Образовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации в порядке, установленном органом исполнительной власти,
Правительством Санкт-Петербурга или по решению суда.
6.3. Ликвидация
Образовательного учреждения осуществляется ликвидационной комиссией
(ликвидатором), назначенной органом, принявшим решение о ликвидации.
6.4. При
ликвидации Образовательного учреждения его имущество после удовлетворения
требований кредиторов направляется на цели развития образования в
Санкт-Петербурге.
7. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ
7.1. Внесение
изменений в настоящий устав, а также утверждение новой редакции устава
осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской
Федерации.
7.2. Настоящая редакция устава
вступает в силу с момента регистрации в органе, осуществляющем государственную
регистрацию юридических лиц в Санкт-Петербурге.
